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【优秀教师】学生成长路上的坚定支持者——记深州中学优秀教师孟孪松
【优秀教师】学生成长路上的坚定支持者——记深州中学优秀教师孟孪松
【编者按】为加强教师队伍建设，充分发挥优秀教师的榜样示范作用，进一步激发教职工立足岗位、争创一流的工作热情，推动学校高质量内涵式发展，深州中学微信公众号从即日起特推出【优秀教师】系列报道，今天刊发第二期：学生成长路上的坚定支持者——记深州中学优秀教师孟孪松。
孟孪松，2013年参加工作，深州中学生物学科教师，现任高三年级部德育副主任。从教十年来，他始终怀着对教育事业的无限热爱和追求，以高尚的师德严格要求自己，模范地履职尽责，以实际行动诠释一名新时代优秀教师的责任与担当。
孟孪松老师热爱教育事业，有强烈的事业心和责任心，他始终以“学高为师，身正为范”的行为准则严格要求自己，时时处处用自己的言行为同学们做好榜样。孟老师在年级部分管德育工作，主要负责学生安全、两操、卫生，他深知自身责任重大，不断强化自身的职责意识、大局意识、合作意识和奉献意识，积极为师生做好服务。
作为年级部德育负责人，孟孪松老师总是以校为家，坚守岗位，默默奉献，全心全意为学生做好各项服务。在学校经常看到他加班加点的身影，几乎没有休息过完整的周末。他关心关注每一位学生的成长，耐心倾听学生的心声，设身处地为学生排忧解难。他将学生的安全放在第一位，常态化组织开展违禁物品安全隐患排查，切实将各类安全问题消除在萌芽状态。在日常卫生管理工作中，他积极开展各类卫生内务评比，建立样板宿舍，以榜样的力量带动学生做到宿舍窗明几净，教室干净整洁。孟孪松老师重视学生的心理健康，经常和学生谈心谈话，认真做好关心关爱工作，帮助他们减轻心理负担，助力他们健康快乐成长。
作为新时代人民教师，孟孪松老师深知学习的重要性，他利用教学之余，加强学习，拓宽视野，更新知识，有时为了一个小问题，他会研究到深夜，直到弄明白为止。他热爱教学工作，深入钻研教材，积极探索教学改革的方法和路径，不断提高自身的教育教学水平。
教学中，孟孪松老师不但传授学生学科知识，更注重对学生学习方法的指导。课堂上，他重视激发学生的想象力，培养学生创新思维，有效唤醒学生的创新意识，注重灵活运用多种教学方法，组织精确、有趣味的教学内容，激发学生独立思考，引导学生学得轻松有趣，与学生建立良好的师生关系，努力成为一名让学生喜欢的教师。孟孪松虚心向有经验的教师学习请教，注重教学反思，和学生一起进步成长。学生在周记中写道：“孟老师的课堂不仅让我学到了知识，也让我明白了不少道理，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来产生深远的影响。”他以良好的道德风范和高超的教学水平，对学生施以教育影响，做到了言传身教，润物无声。
孟孪松老师在10年工作中有8年担任班主任工作，作为班主任，他坚持对学生“严爱、善爱、真爱”，用足够的耐心与学生沟通，给学生做示范，用尊重和信任，滋养着每一个学生。每天早操时间，他总是早早到达操场，等待着学生的到来，和来得早的同学进行交流沟通，及时了解学生心理状态和知识上的欠缺，帮助学生解决学习和生活中的问题。
在疫情期间，学校暂时封闭管理，孟孪松老师克服一切困难，留下妻子独自一人照顾年幼的儿女，义无反顾地进校陪伴学生。期间儿子发烧生病，视频时看到妻子憔悴的面容，他偷偷地抹去了眼角的泪水，只能安慰几句，叮嘱一番。班里有一名学生感冒发烧，根据政策需要在留观室隔离，孟孪松老师及时为他搬来被褥，打好热水，准备好药品，一日三餐送到门口。这名同学动情地说：“孟老师对我的照顾比我爸爸还细致周到。”在这名同学的感染下，班里同学的感恩之心得到了激发，越来越能体谅老师、家长的不易和付出，越来越懂事，学习上也越发努力。孟孪松老师所带班级班风正，学风浓，多次被评为“先进班集体”。
春风化雨，润物无声，他辛勤耕耘于这平凡的岗位；用心守护，静待花开，他默默奉献在这三尺讲台。孟孪松老师表示，今后将继续忘我工作，勇于担当，乐于奉献，为加快学校高质量内涵式发展作出新的更大的贡献。
2014-2022年，多次获评深州中学“优秀教师、优秀班主任、学科教学标兵、魅力班主任、学习先进班主任、教改先锋”；
2022年，获评“衡水市国防教育优秀讲师”；
2023年，获评“深州市师德标兵”“深州市优秀教育工作者”；
2023年，荣获燕赵联盟第九届同课异构大赛“生物学科冠军”。
