2020年1月11日,深州市中学高三年级分部主任、教学副主任及各学科中心副主任、备课组长在综合楼二楼会议室,就一轮复习总结反思二轮复习策略进行研讨。

王子涛、孟国顺、康龙虎、李俊京等几位主任就一轮复习反思和二轮计划谈了自己的看法。大家提出了不能只打消耗战、注重落实、加强教研等建议,同时也指出了个别学科总结和计划存在的问题。

各学科中心副主任谈了邯郸二轮研讨会的学习心得。贺纪倩老师肯定了思辨性作文训练。李玉蕊老师提出了需要进一步关注学生活动。高杏雪老师强调了学生考试总结,教师及时跟踪指导的重要性。孟捧老师提出要关注年度关键词。刘运双老师就规范答题表达了建设性想法。王莉娅老师建议教师分工整理典型试题。杨翠晓老师讲到历史教学必须体现国家意志。徐晓军老师指出结合课本抓表述是规范性训练的有效途径。柳杨老师提议邀请阅卷组的专家给学生做规范答题指导。

教务处主任齐玉峰老师主持了会议并在总结发言中提出了两点建议:

第一,要着力打造一支有战斗力的学科队伍。

首先是加强师德师风教育。分部和学科组在放假前、开学后都要带领大家学习《教师职业道德规范》。大家每天都要自我反省一下,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,这几点是否都做到了?履行职业道德规范是作为一名教师最基本的要求,每天都要拿规范衡量自己。每个岗位都必然要付出精力和心血,同时正确对待这份辛苦和物质收入。如果老师们感到委屈不平衡就容易生出抱怨,心理失衡的老师不可能有高效的工作。

其次是处处弘扬正能量。有好几位老师提到国家意志。当前国家的教育意志是什么?从新时代中国特色社会主义理论宣传和电视台剧目的重大转向就可以看出,原来表现富二代官二代游手好闲,吃喝玩乐的剧目越来越少,体现艰苦奋斗、为国为民、无私奉献的作品越来越多。网上查一下最近热播电视剧,《破局1950》展现的是抗美援朝时期的反特爱国故事;《我是特种兵之利刃出鞘》、《绝境》、《铸剑》、《激情的岁月》、《国家孩子》等等,大家看看是表现的什么精神。还有一个《母爱如山》,刻画了一位历经磨难自强不息充满大爱的伟大母亲的形象。

他要求,各位学科中心主任,各位备课组长都要清楚地认识到正能量的重要性。打造一支有战斗力的团队还要学会处理问题。没有人十全十美,工作做不好,用适当的方式去提醒,不要搞冷战。工作中肯定大家的长处,每个人都有事做,分工要明确,自己该做的事情首先要做好。

第二,寻找解决问题的高效方法。

方法,不是理念。关于方法和理念的区别,可以借鉴一个作文招生的小视频中的说法。它这样讲:作文如何才能拿高分呢?开头要吸引人。这个“开头要吸引人”就是理念而不是方法。方法是什么呢?例如借鉴《盗墓笔记》的开头:50年前,长沙镖子岭……把这种开头活用一下,可以是“五年前,窗前……”用时间加地点;“三年前,深秋……”时间加时间的模式。小视频中给这个开头方法起了个名字,仿照大饼卷一切,起了个名字叫时间卷一切。这是理念和方法的区别,理念往往指明一个方向,而方法让学生知道如何具体操作。周四下午物理教研反思环节老师们提出了很多问题:学生不按要求答题,研究对象的选取解决不了,计算能力差…… 这些都是问题,而不是方法。提出问题而不解决等于没有提出来。律丽娜老师也讲了一点:用图像上解决问题,不管单过程还是多过程,能画图像的就用图像来解决。这是可操作的具体的方法。

齐玉峰进一步解释说,要总结一轮复习的得失,对二轮复习计划进行讨论。方法从哪里来?第一可以通过学习考纲、课标、本专业的教学论等,从中找方法。第二,通过调查研讨,大家深入学生中去了解情况然后在一起研究如何解决问题。第三,就是通过借鉴。其他学校的方法,外出学习所得都可借鉴,如精品课、高效课堂等,往往都有自己的独到之处,可以用到我们教学中来。



2020年01月16日

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