校园首页 ꄲ 教育科研 ꄲ 学习培训促提升踔厉奋发开新局——深州中学召开教师学习提升培训动员会议

学习培训促提升踔厉奋发开新局——深州中学召开教师学习提升培训动员会议

为切实加强教师队伍建设，进一步促进教师专业成长，全力推进学校高质量发展进程，深州中学决定于6月中旬至7月中旬组织相关教师进行学习提升专题培训。6月15日，学校专门组织召开学习提升专题培训动员会。学校党总支书记、校长贺永帅，党总支委员、副校长高彦亭、侯雅莉出席会议。相关处部室负责人及全体教师参加会议。会议由教育科研处主任齐玉峰主持。

教育是一门科学，作为新时代教书育人的人民教师，只有不断更新自身知识结构、提升教育教学专业素质，才能更好地适应教育改革发展形势的需要。自2021年开始，学校利用每年高考之后、暑假之前空档期，组织相关教师进行学习提升专题培训，这已经成为学校的一项常态化安排，也是加快学校高质量发展的重要举措。此次学习培训内容涵盖师德师风建设、课程标准及高考评价体系研读、信息化教学能力提升等多个方面。学习提升专题动员会议分上午、下午两个阶段进行。15日上午，学习提升专题培训动员会在学校综合楼报告厅举行。会上，齐玉峰主任宣读了《教师培训方案》，就各阶段学习内容进行了安排部署。年级部主任崔卜就学习培训期间的工作纪律提出具体要求。侯雅莉副校长全面分析了当前教育形势，要求全体教师进一步更新教育观念，切实认识到学习的必要性，全身心投入到接下来的学习培训中，在学习中严格要求自己，注重规范，讲究实效，加强教考衔接，做到学以致用，切实把学习成果应用到教学实践中，努力提升自身教育教学水平，为推动学校高质量发展作出积极贡献。高彦亭副校长强调了学习培训的重要性，希望老师们珍惜本次难得的学习培训机会，在学习中修身养德、开拓视野、锻炼思维、创新设计，认真做好反思和归纳整理，不断提升自身的专业能力和业务水平，以“四有”好老师的标准严格要求自己，积极做师德高尚、业务精良的优秀教育工作者。

15日下午，学习提升专题培训动员会在学校西阶梯报告厅举行，贺永帅校长就加强业务学习、提升专业素养问题，从“为何学、学什么、怎样学”三个方面，为与会人员作了专题培训报告。

贺永帅校长围绕“为何学”深入剖析了教师学习提升的必要作用。他指出，学习提升是适应教育改革发展形势的需要。“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”是教育的根本问题。全体教师要切实担负起“为党育人、为国育才”的时代使命，积极推进“五育并举”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习提升是推动学校实现高质量发展的需要。2020年以来，学校明晰了“积极为新时代优秀人才奠基，努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校”的新时期发展定位，其核心是提升整体育人质量，教师专业素养是加快学校高质量发展起决定性作用的第一资源。学习提升是加快教师专业发展成长的需要。全体教师要结合教师发展“四阶段论”（即合格型教师—优秀型教师—创新型教师—专家型教师），进一步明晰职业目标追求，积极克服职业倦怠，着力加快专业发展成长，以丰硕的育人成效创造精彩的教育人生。

贺永帅校长围绕“学什么”系统解析了教师学习提升的重点内容。一是要系统学习教育方针政策，进一步强化思想政治引领，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，胸怀“国之大者”，切实担负起“为党育人、为国育才”的时代使命。二是要认真把握高考评价体系，紧密围绕立德树人根本任务，深刻理解“一核四层四翼”的内涵，并积极转化为教育教学改革创新的具体实践。三是要深入研究学科课程标准，紧密聚焦核心素养，注重学生良好思维习惯的养成和关键思维能力的训练，全面推进学科育人。四是要高度重视教学改革创新，积极推进信息化手段与教育教学深度融合，努力让课堂“活”起来、“动”起来，促进学生主动高效学习，着力提高教与学的效益。

贺永帅校长围绕“怎样学”具体明确了教师学习提升的关键要求。一是高端站位，关注学科育人。要特别注重关注学科育人的问题，跳出教育看教育，跳出学科看教育，全面推动“学科教学”向“学科育人”转变。二是紧盯课标，瞄准高考改革。高考的一个核心功能是引导教学，是引导基础教育改革，要积极适应高考，适应教育改革发展的形势。三是聚焦素养，强化思维训练。要把着力点放在学生良好思维习惯的养成和关键思维能力的训练方面，认真践行“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的高考改革导向。四是注重反思，推进学用结合。要与以往的教育教学实践进行对照，对具体的教育教学问题进行思考，进一步强化运用科学理论指导教育教学实践改革。贺校长希望全体教师要自觉把学习当成一种习惯、一种品质、一种追求，努力提升自身综合素质，切实把学习成果转化为学校发展的不竭动力，齐心协力推动学校高质量发展进程。

此次培训动员会有效统一了广大教师加强业务学习、提升业务素质的思想认识，明确了此次学习培训的具体目标任务，为确保学习培训实效奠定了坚实的基础。接下来，学校将认真践行“积极为教师幸福成长服务”的教师发展理念，着力为教师专业成长提供平台、搭建路径，全面提升教师队伍素质，不断提高教育教学水平，努力办好负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校。

与会领导