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深州中学组织全体教师开展教育教学业务专题培训

新学期、新使命，新征程、新作为。为集中落实学校6.15全体教职工会议精神，按照“聚焦主责主业、聚力质量提升”的工作理念，深州中学于6月16日、17日专门组织全体教师，就德育建设及班主任工作、教学科研特别是高考评价体系解读进行了为期两天的专题培训，以期有效提升广大教师业务素质、为全面推动学校高质量发展奠定扎实的基础。学校党总支书记、校长贺永帅，党总支委员、副校长高彦亭、侯雅莉分别出席相关培训活动。

6月16日，学校组织新高二、高三年级全体班主任，主管德育工作的处部室主任、干事共计100余人，利用一天时间在综合楼一楼报告厅召开班主任业务培训会，就德育建设质量提升相关工作进行具体安排部署。学校德育建设质量提升领导小组组长、党总支委员、副校长高彦亭主持会议，并就班主任的工作职责、工作任务和学校对班主任工作的总体要求、具体要求，以及学生学籍管理制度、安全工作要求、学生日常管理要求等相关业务问题进行了深入细致地讲解。高彦亭副校长强调，德育建设是学校最重要、最基础的工作之一，班主任作为班集体建设与发展的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康成长过程中起着“导师”作用，责任重大、使命光荣。高彦亭副校长要求，全体班主任务必要全面了解学情，积极对学生因材施教，实施个性化教育指导；要在高度重视学生身心健康安全的基础上，紧密聚焦立德树人根本任务，切实坚持“五育并举”，积极实施“三全”育人（即全员育人、全过程育人、全方位育人），着力培养有理想、有本领、有担当的社会主义事业建设者和接班人。学校德育建设质量提升领导小组副组长、德育建设处主任孙志强带领全体德育工作人员认真学习了《学生违纪事件处理办法》，并结合典型事例对严格制度、规范程序、提高科学处置水平等问题提出具体意见。

6月17日上午，学校组织各学科中心主任、副主任、教研组长以及全体任课教师共350余人，在实验楼一楼报告厅召开高考政策及《中国高考评价体系》解读专题培训会议。学校党总支书记、校长贺永帅，学校教育教学质量提升领导小组组长、党总支委员、副校长侯雅莉出席相关培训活动。贺永帅校长专程到培训会议现场作了简短动员讲话，就组织开展教学科研培训的重要意义进行了专门强调。贺校长指出，随着新课程改革、新高考改革的不断深入，我们必须强化政策理论学习，明晰教育改革发展方向，切实提升教学科研意识，着力提高日常教学实践水平。贺校长强调，全体科任教师必须紧紧围绕立德树人根本任务，高度重视高考政策改革特别是《中国高考评价体系》研究解读，深刻理解高考评价体系“一核”“四层”“四翼”，明确高考改革的新要求、新变化、新内容。贺校长要求，全体任课教师务必要重视《学科课程标准》研读，积极适应新课程、新高考改革的要求，切实明晰高考改革方向，把握学科课程标准，聚焦核心素养培养，有的放矢开展教学，科学高效地开展好教学实践工作，全面推动教育教学质量的整体提升。培训会上，侯雅莉副校长对高考评价体系研究、课程标准把握提出了具体指导意见，并就教育教学科研工作、课题研究、日常科研活动组织等工作进行了安排部署。教务工作处主任于永平讲解了高考评价体系产生的背景、高考评价体系的内容与性质；教育科研处副主任冯建设解读了高考改革的相关政策背景、《中国高考报告》的基本主张、高考命题要求和原则、2021年高考命题遵循的五大思路。集中培训结束之后，由各学科教研中心主任牵头组织，又于6月17日下午分科进行了业务学习培训，认真研讨本学科《课程标准》，解读学科核心素养的若干维度内涵，分析本学科高考命题改革的发展趋势。通过业务专题培训，使全体教师从宏观、中观、微观等不同层面，进一步系统明确了今后教育教学实践需要把握的正确方向。

此次专题业务培训的组织开展，有力推动了全体任课教师思想观念的更新和综合素质的提高，将为促进德育建设质量、教育教学质量的全面提升奠定坚实的业务基础。接下来，学校将紧紧聚焦落实立德树人根本任务，紧密围绕“高质量发展”这一核心，切实强化内涵建设发展，着力提升整体办学质量，统一思想、凝心聚力，积极作为、开拓创新，努力把深州中学建设成为一所负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校。

与会领导