校园首页 ꄲ 教育科研 ꄲ 强化学生主体，回归教育本原——深州中学邀请广东课程改革专家胡首双到校作教学指导

强化学生主体，回归教育本原——深州中学邀请广东课程改革专家胡首双到校作教学指导

为进一步推进教育教学改革创新，提升课堂教育教学质量，深州中学专门邀请知名课堂模式改革专家、广州市增城中学党委书记胡首双于7月10日—12日到校作课堂教学指导。学校党委书记贺永帅，党委副书记、校长高彦亭，党委委员、副校长侯雅莉、齐玉峰、孙志强热情接待，并全程参与教育教学活动。

课堂是教学的主阵地，课堂教学改革是教育改革的核心。深州中学高度重视课堂教学改革，不断探索“三新”背景下的课堂教学改革创新，积极引导教师更新教育理念，转变育人方式，曾多次邀请知名专家学者到校作课堂教学指导，学习借鉴先进课堂教学改革经验，全面推进教育教学改革创新。本次讲学专家胡首双为中国数学奥林匹克壹级教练员；南粤专家型校长，广州市“第三批”名校长培养对象；湖北省省级骨干教师，荆州市首届高中学段骨干教师；广州市教研室特约教研员，增城市第四届中学数学教研会会长。胡首双老师通过多年实践，形成“本原教育”思想和“三学课堂”教学模式。“本原教育”是以人的学习本能为本，把学习的权力还给学生，以课程标准为原，让教育回归本原，实行国家课程学生化教学策略的教育。“三学课堂”是指课堂教学经历三个环节——前置研学、团队互学、教师帮学，是在尊重学生自主学习的条件下，通过充分的展示和互动交流，实现课堂从“讲堂”到“学堂”到“殿堂”转变，促使学生从内部产生一种自主的力量，使教学充满吸引力和责任感，使课堂洋溢着生命激情和充盈着幸福体验，为学生的终身发展奠基。

10日下午，胡首双书记一行在我校领导的陪同下首先参观了校园，听取了贺永帅书记对校园基本情况的介绍。随后，胡首双书记一行在二楼会议室与我校领导进行了简单交流，并就示范课的前置研学环节进行了安排布置。11日上午，胡首双书记在综合楼五楼录播室作了高二年级数学学科《事件的相互独立性》示范课展示。全体党委班子成员参加听课，各学科中心主任、副主任，数学学科全体教师到场聆听。课堂上，同学们争当小老师登上讲台，展示前置学习的研究成果，讲解问题的同学大方自信，声音洪亮，思路清晰，观点明确，不时碰撞出思想的火花。胡首双书记在关键之处“点睛”，及时进行思维的引导、点拨、纠偏和补漏，帮助学生进行学习，使不同层次的学生都有所收获。整节课学生参与度高，展示和探究精彩纷呈，激发了学生潜能，使学生实现了知识和能力的“双成长”。示范课之后，胡首双书记在学校西阶梯报告厅作了题为《教育回归本原》的专题讲座，我校全体教师现场聆听讲座。胡首双书记从教育现状、教学方式改革引出本原教育体系的创建，并深入浅出地介绍了本原教育的概念以及本原教育的“九观”：教育观、教学观、德育观、学校观、教师观、学生观、课堂观、课程观、学习观，重点对“本原三学课堂”教学模式作了解读，详细阐释了“三学”的过程、方式及其理论依据。胡首双书记的讲座理论与实践相结合，案例丰富、数据详实，讲解生动形象，老师们纷纷表示受益匪浅。

11日下午，我校在综合楼一楼团课教室召开课堂模式研讨座谈会，胡首双书记与我校教师就课堂教学模式改革进行交流，特别是就“三学”课堂教学实施相关问题做了具体解读。学校领导班子全体成员出席会议，各学科教研中心主任、副主任参加座谈研讨。会上，胡首双书记首先运用课堂录像对本原教育下的“三学”课堂进行了实例点评，详细讲解了“三学”应遵循的三大原则和实施过程中的策略。胡书记希望全体教师都要重视前置研究，引导学生先学，遵循根本、开放、简单的原则，抓住知识的根本，从简单的知识点切入，精心设计前置研究，让学生有自己的想法和疑问，使学生通过追本溯源的方式抽丝剥茧，从自发性地深度研究延伸至深层思维拓展，全面提升学生自主学习能力。随后，我校各学科负责人与胡首双书记进行了深入交流，并就“三学”课堂教学的相关问题进行请教，胡书记耐心细致地为老师们答疑解惑，并就其他学科老师提出的问题给予了宝贵的指导意见。贺永帅书记要求全体教师切实转变教育观念，认真学习借鉴“三学”课堂模式，牢固树立“以学生‘学’为中心”理念，注意发挥学生学习的主体性，注重激发学生学习的内驱力，积极加强课堂教学优化设计，着力培养学生自主、合作、探究学习的良好习惯，从根本上做到让学生的学习过程从“好（hǎo）学”过渡到“好（hào）学”，进而实现“学好（hǎo）”。12日，我校专门在综合楼二楼会议室举行教育教学改革创新导师聘任仪式。仪式上，贺永帅书记代表学校为胡首双书记颁发了聘任证书，正式聘任胡首双书记为深州中学教育教学改革创新导师，这也标志着我校正式开启了课堂教学模式改革进程。

此次邀请专家到校进行教学指导，进一步明确了学校教育教学改革创新特别是学科课堂教学模式改革的方向，极大激发了老师们课堂改革创新的决心和信心，必将对提升我校教育教学质量起到积极的促进作用。接下来，学校将全面贯彻党的教育方针，紧密围绕立德树人根本任务，进一步深化教育教学改革创新，全面推进课堂教学模式转变，着力提升教育教学水平，努力建设负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校。

“三学”课堂示范课