深州中学党委书记贺永帅为新教师作入职培训讲座

为加强教师队伍建设，促进新教师专业成长，助力新教师角色转换，8月26日上午，深州中学党委书记贺永帅在学校综合楼报告厅为新入职教师作专题讲座。学校相关处部室负责人和新入职教师参加此次培训学习。

讲座中，贺永帅书记以《积极为新时代优秀人才奠基——努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校》为题，结合学校高质量内涵式发展要求，从把握教育改革形势、增强发展使命担当、加快专业发展成长三个方面进行了全面讲解和深入阐释。

一是科学研判，切实把握教育改革形势。贺永帅书记首先对2014年以来，教育改革发展的相关重要政策文件进行了系统解读。面对新时代育人改革的新要求，深州中学明确了“全面贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳‘五育并重’，着力培养有理想信念、有责任担当、有实践能力、有创新精神、有健康体魄的新时代高素质人才”的育人目标；确定了“以德为先，以智为本，以体为重，以美为贵，以劳为基”的全面育人思路。贺永帅书记要求全体教师认真落实好新时代育人目标，进一步厘清“教书”和“育人”的关系，全面关注学生发展核心素养，积极落实“全面育人”“学科育人”，着力推动由“教书”向“育人”转变。

二是明晰定位，着力增强发展使命担当。聚焦新时代新要求，学校确定了“积极为新时代优秀人才奠基，努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校”的发展定位。聚焦党的教育方针，学校确定了“积极为学生终身发展奠基，积极为教师幸福成长服务，积极为中华民族伟大复兴培育英才”的办学定位。聚焦高质量发展，学校确定了“办全省一流、人民满意的高中教育”的发展目标，明确了学校风尚体系“一训三风”（校训、校风、教风、学风）。贺书记要求全体新教师要切实增强主人翁意识，积极融入深中、发展深中，争做学校高质量内涵式发展的生力军，努力为建设人民群众家门口的名牌高中学校贡献自己的力量。

三是坚定初心，努力加快专业发展成长。以“四有”为基本，确立“好教师”职业要求，明确了做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师的教师发展目标，倡导全体教师积极做“有情怀、有温度、有担当”的新时代教育工作者。以能力为导向，明确“好教师”整体标准，即师范生教师应具备的职业基本能力（师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力、自主发展能力）。以成长为主线，找准“好教师”发展路径，即教师专业发展的四个阶段（合格型→成长型→创新型 →专家型）。贺书记要求全体教师认真履行好立德树人的根本职责，积极做终身学习型的教师，努力在工作中取得丰硕的育人成效，不断获得教师职业的认同感、归属感、获得感、成就感，最终体会到教育岗位的幸福感。贺书记号召大家立刻行动起来，齐心协力投身学校高质量内涵式发展的伟大实践，为深州中学更加美好的明天做出具有个人鲜明特质的时代贡献，努力建设魅力深中、卓越深中、幸福深中。

讲座现场