知行合一探文脉，以研促学助成长——深州中学组织地理社团赴市博物馆开展研学实践活动

为深化本土历史文化认知，培育学生地理学科核心素养，深州中学于3月22日下午组织高二年级地理社团师生赴深州市博物馆，开展以“探城市规划脉络，悟产业转型之道”为主题的研学实践活动。

深州中学将研学作为学生发展的“第三课堂”，积极搭建研学实践平台，先后与深州市气象局、深州桃科技示范区、深州市文化艺术中心（两馆一院）等多家单位合作，建成校外研学实践基地，精心策划研学活动内容，让学生在研学实践中学习知识、提升能力，实现全面发展。在研学活动中，同学们依次参观了博物馆各个展区，认真聆听了讲解员的细致介绍，详细了解了深州的历史沿革、文化特色以及未来发展规划，对家乡悠久的历史与深厚的文化底蕴有了更直观的认识。带队老师结合展区内容，为同学们深入浅出地阐述了地理学科在城市规划和文化产业中的实际应用，进一步激发了同学们的学习兴趣和探索热情。同学们认真观察各种历史文物和图片资料，结合地理课堂知识，提出自己的疑问，从地理视角探索家乡的文化与产业布局，分析深州的地理区位优势及其对历史发展和现代转型的影响，在沉浸式学习中认识自然环境与人类活动的相互作用，更加深刻地感受到地理知识在现实生活中的重要意义。

此次研学活动，将场馆空间转化为一个生动的地理课堂，同学们在实地考察中增长了知识，拓宽了视野。接下来，深州中学将紧密围绕落实立德树人根本任务，持续丰富研学活动的内容和形式，充分发挥研学活动的育人价值，全面提升学生综合素质，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。